Стан виконання навчальних програм у 2021-2022 н.р.
Навчальні плани та освітні програми у 2021-2022 навчальному році були спрямовані на виконання Закону України «Про освіту», Державного стандарту освіти, програми Нової української школи, листа Міністерства освіти і науки України «Про структуру 2021-2022 н.р. та навчальні плани в загальноосвітніх навчальних закладах», річного плану роботи школи та реалізації педагогічної проблеми, що полягає у формуванні компетентнісних здібностей інтелектуально розвиненої особистості учня шляхом впровадження інноваційних та інформаційних технологій.
Заступником директора школи з навчально-виховної роботи здійснено контроль за станом виконання навчальних програм на кінець 2021-2022 н.р. У зв’язку із введенням воєнного стану з 24.02.2022 року та організацією дистанційного навчання учнів школи, контроль за станом виконання навчальних програм проведено шляхом онлайн бесід, співбесід з учителями-предметниками, класоводами 1-4 класів, перевіркою навчальних планів, програм та перевіркою шкільної документації.
Відповідно до статті 17 Закону України «Про повну загальну середню освіту», Указу Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», затвердженого Законом України від 24 лютого 2022 року №2102-ІХ «Про затвердження Указу Президента України «Про введення воєнного стану в Україні», пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630, пункту 1 розпорядження Кабінету Міністрів України від 25 березня 2020 року № 338-р «Про переведення єдиної державної системи цивільного захисту у режим надзвичайної ситуації», пункту 3 розділу І, пункту 6 розділу IV Порядку проведення державної підсумкової атестації, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07 грудня 2018 року № 1369, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 січня 2019 року за № 8/32979, наказу Міністерства освіти і науки України від 01 квітня 2022 року №290 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо окремих питань завершення 2021-2022 навчального року», рішення педагогічної ради школи від 12 квітня 2022 року, пр.№ 5, наказу по школі від 12 квітня 2022 року №33 «Про зміни в структурі 2021-2022 навчального року» навчання учнів 1-4 та 5-11 класів закінчуються 27 травня 2022 року без врахування регламентованої кількості навчальних днів. Визначені раніше святкові та вихідні, а саме 25 квітня, 02 і 09 травня враховано робочими днями.
Виходячи з відміченого вище навчальні програми виконані шляхом ущільнення навчального матеріалу, проведення додаткових уроків за рахунок годин варіативної складової навчального плану, співбесід з учнями, онлайн тестів, самоосвіти.
За результатами співбесіди з учителями 1-4 класів Лещенко Т.М., Ставковою В.П., Левченко В.С., Кравченко В.М., перевірки класних журналів 1-4 класів, календарних планів та навчальних програм виявлено, що навчальні програми у 1-4 класах здебільшого виконані. Враховуючи позапланові весняні канікули з 28 лютого по 11 березня, зміни в структурі навчального року, пов’язані із воєнним станом, має місце невідповідність кількості проведених уроків стосовно навчальних програм з окремих предметів на 2-4 години. Проте, навчальні програми в ІІ семестрі та у 2021-2022 навчальному році в основному виконано шляхом внесення змін до режиму роботи школи, ущільнення навчального матеріалу з окремих предметів та використання додаткових годин із варіативної складової навчального плану.
Згідно наказів Міністерства освіти і науки України № 405, 406, 407, 408 від 20 квітня 2018 року навчальні плани на 2021-2022 навчальний рік складені:
- для 1-2 класів - згідно Державного стандарту початкової освіти (2018), типових освітніх програм (наказ МОН від 08.10 2019 №1272).
/ для 3-х учнів, а з 10.01.2022 року – 4-х учнів 1 класу організовано індивідуальну форму навчання/.
- для 3-4 класів – згідно Державного стандарту початкової освіти (2018), за Типовими навчальними планами школи І ступеня, затвердженими наказом МОН України від 20.04.2018 № 407, із врахуванням типових освітніх програм за наказом МОН від 08.10 2019 №1273;
- для 5-9 класів - за Типовими навчальними планами школи ІІ ступеня, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 №405 (у редакції наказу МОН від 28.11 2019 №1493 зі змінами, внесеними наказом МОН від 31.03.2020 №464).
- для 10-11 класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 20.04.2018 №408 (у редакції наказу МОН від 28.11 2019 №1493 зі змінами, внесеними наказом МОН від 31.03.2020 №464).
Учні 1-4 класів (вчителі Лещенко Т.М., Ставкова В.П., Левченко В.С., Кравченко В.М. у 2021-2022 н.р. навчаються за Типовою освітньою програмою Нової української школи під редакцією Р.Б.Шияна.
Кількість уроків української мови у 1-3-х (І.О.Большакова, М.С.Пристінська. Українська мова. Харків, «Ранок», 2018) і 4-му класах (І.О.Большакова, І.Хворостяний. Українська мова. Харків, «Ранок», 2021) відповідає вимогам навчальної програми. Учителі користуються підручниками та рекомендаціями, затвердженими Міністерством освіти і науки України.
Українська мова (і читання) в 4 класі вивчається за програмою під редакцією Р.Б.Шияна, за підручником І.Большакової та (Харків, «Ранок», 2021). Під час уроків читання вчителька враховувала здебільшого виразність та розуміння учнями змісту прочитаного тексту. Всі види контролю з української мови і літературного читання (діагностувальні роботи) виконані згідно вимог та обліковані у класному журналі 4 класу.
Уроки математики учні 1-3 класів вивчають за підручником під редакцією авторів О.М.Гісь, І.В.Філяк (Харків, «Ранок», 2018).
Уроки математики в 4 класі проводяться згідно навчальної програми під редакцією Р.Б.Шияна за підручником О.Гісь (Харків «Ранок», 2021). Кількість контрольних та письмових робіт з математики та української мови у 4 класі відповідають вимогам навчальної програми.
Всі учні початкових класів забезпечені підручниками: математика 1-3 класи – О.М.Гісь, І.В.Філяк, 4 клас – О.М.Гісь, І.В.Філяк; українська мова 1-3 класи – І.О.Большакова, М.С.Пристінська; 4 клас – українська мова та читання – І.Большакова, І.Хворостяний.
Навчальні програми інтегрованих курсів «Я досліджую світ» у 1-2 класах (І.О.Большакова, М.С.Пристінська. Харків, «Ранок», 2018) у 3 класі (О.Волощенко та ін.), у 4 класі – за редакцією М.С.Вашуленко (Київ, «Освіта», 2021) та «Мистецтво» (Л.М.Масол, О.В.Гайдамака. Київ, «Генеза», 2018) виконано згідно календарного планування вчителів. Навчальні програми мистецтва (О.Лобова), інформатики у 3-4 класах та фізичної культури у 1-4 класах виконані згідно вимог та методичних рекомендацій МОН України та програми Нової української школи.
Навчальні програми з англійської мови у 1-4 класах (учитель Будянська Н.І.) виконані в повному обсязі. Навчання учнів 1-4 класів ведеться за підручником «Англійська мова» під редакцією Г.К.Мітчел. Кількість видів контролю за станом навчальних досягнень учнів 1-4 класу з англійської мови відповідають календарному плануванню.
Поточний і підсумковий контроль за рівнем навчальних досягнень учнів 1-2 і 3-4 класів здійснювався вчителями Лещенко Т.М., Ставковою В.П., Левченко В.С і Кравченко В.М. на підставі загальних критеріїв і норм оцінювання, визначених нормативно-правовими документами і методичними рекомендаціями Нової української школи. Для учнів 1-2 класів організовано навчання в окремих кімнатах дитячого садка «Фіалка».
Облік пропущених і замінених уроків в початкових класах протягом 2021-2022 навчального року здійснено в окремому журналі заміни.
Результати контролю за станом виконання навчальних програм у 5-9 класах свідчать про те, що учителі 5-9 класів працювали за Типовими навчальними планами школи ІІ ступеня, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 №405 (у редакції наказу МОН від 28.11 2019 №1493 зі змінами, внесеними наказом МОН від 31.03.2020 №464).
Навчальні програми для 10-11 класів складені за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 20.04.2018 №408 (у редакції наказу МОН від 28.11.2019 №1493 зі змінами, внесеними наказом МОН від 31.03.2020 №464).
Уроки зарубіжної літератури у 5-11 класах (учителі Троцька Е.О., Нелюба Л.М.) виконані згідно вимог та методичних рекомендацій МОНУ здебільшого шляхом ущільнення навчального матеріалу. Години української мови та літератури у 5-11класах (учителі Яхно Л.Л., Тумко В.В) вичитані в неповному обсязі. Стан виконання навчальних програм з української мови: 5 клас – за планом – 122 години, фактично – 118 год; 6 клас – 122/119; 7 клас – 88/83; 8 клас – 70/68; 9 клас – 70/68, 10 клас – 140/138, 11 клас – 140/138 год.
Стан виконання навчальних програм з української літератури: у 5 класі – 70/67, 6 класі – 70/66, 7 класі – 70/67, 8 класі – 70/65, 9 класі – 70/67, 10 класі – 140/136, 11 класі – 140/138 год. Кількість письмових робіт та інших видів контролю навчальних досягнень учнів з української мови та літератури і зарубіжної літератури відповідають вимогам навчальних програм (Українська мова. 5-9 класи. Г.Т.Шелехова, М.І.Пентилюк та ін. Київ, 2013, зі змінами №804 від 07.06.2017. Українська література, 5-9 класи. К.В.Таранік-Ткачук. К. 2013 зі змінами).
Для учнів 10-11 класів продовжено профільне навчання з поглибленим вивченням української мови та літератури. Навчання української мови та літератури здійснюється за підручниками, затвердженими МОН України. Зокрема, 5 клас: українська мова авт. О.П.Глазова, укрліт – О.Авраменко; 6 клас – українська мова авт. М.Т.Жук, С.Я.Єрмоленко, В.Т.Сичова, укрліт – О.Авраменко; 7 клас – українська мова авт. О.П.Глазова, укрліт Л.Т.Коваленко; 8 клас – українська мова авт. О.В. і В.В. Заболотний, укрліт О.М.Авраменко; 9 клас – українська мова авт. О.М.Авраменко; укрліт О.М.Авраменко; 10 клас – українська мова авт. Ворон А.А. (профільний рівень); укрліт – О.І.Борзенко (профільний рівень); 11 клас – українська мова – Ворон А.А., Солопенко В. (профільний рівень; укрліт – О.Борзенко, О.Лобусова. Всі учні 5-11 класів забезпечені підручниками з української мови та літератури.
Уроки зарубіжної літератури у 5-6 класах проводяться за підручниками під редакцією Є.Волощук (Київ, «Генеза», 2013-2014), у 7-11 класах – під редакцією О.Ніколенко (К., «Грамота», 2016, 2017, 2018, 2019 зі змінами). Кількість уроків зарубіжної літератури у 5-9 класах відповідають календарному плануванню, навчальні програми виконані в повному обсязі шляхом ущільнення матеріалу без врахування кількості навчальних днів. Зокрема: 5 клас – 70/66 год, 6 клас – 70/68 год, 7 клас – 70/68 год, 8 клас – 70/67 год, 9 клас – 70/68 год, 10 клас – 35/34 год, 11 клас – 35/34 год.
Навчальні програми з англійської мови у 5-11 класах (авт. підручника О.Карпюк, учитель Будянська Н.І.) в основному виконані шляхом ущільнення навчального матеріалу: 5 клас – 105/105 год, 6 клас – 70/70 год, 7 клас – 70/ 69 год, 8 клас – 70/70 год, 9 клас – 70/69 год, 10 клас – 70/68 год, 11 клас – 70/69 год.
Кількість годин з німецької мови у 5-10 класах (2-а іноземна мова, вчитель Нелюба Л.М.) дещо не відповідають кількості затверджених навчальною програмою в зв’язку з перебуванням вчителя на курсовій перепідготовці та на тривалому лікарському бюлетені, зокрема: 5 клас – 70/67 год, 6 клас – 70/66 год, 7 клас – 70/265 год, 8 клас – 70/65 год, 9 клас – 70/67 год, 10 клас – 35/33 год. Учні 5-11 класів повністю забезпечені підручниками з німецької мови (авт. С.І.Сотникова).
На кінець 2021-2022 н.р. вчителями англійської та німецької мов проведено всі види контролю навчальних досягнень учнів ( у ІІ семестрі – дистанційно).
Оновлені навчальні програми з історії України в 5-9 класах (наказ МОНУ №236 від 21.02.2019), в 10-11 класах (наказ МОНУ №826 від 14.07.2016), навчальні програми із всесвітньої історії (наказ МОНУ №804 від 07.06.2017) здебільшого виконані в повному обсязі за підручниками, затвердженими МОН України: 5-6 класи: І.Щупак, І.Піскарьова, О.Бурлака; 7 клас – І.Щупак, І.Піскарьова, О.Бурлака (всесвітня історія), В.Дрібниця, І.Щупак (історія України); 8 клас – І.Я.Щупак («Оріон», 2021) – всесвітня історія, І.Я.Щупак («Оріон», 2021) – історія України. 9 клас – О.Гісем (всесвітня історія), О.Пометун (історія України). 10 клас – О.І.Пометун (рівень стандарту) – навчальні програми з всесвітньої історії в 5-11 класах; 11 клас – П.Полянський (рівень стандарту), правознавства в 9-10-их і громадянської освіти в 11-му класах виконані згідно вимог (учителі Калашнік С.В., Калашнік О.І.).
Стан виконання навчальних програм з історії на кінець 2021-2022 навчального року: 5 клас – 35/34 год; 6 клас – 70/66 год (всесвітня історія); 7 клас – 35/35 год. (історія України та всесвітня історія); 8 клас – 52/49 год (історія України), 35/35 год (всесвітня історія); 9 клас – 52/50 год. (історія України), 35/35 год. (всесвітня історія); 35/35 год. – правознавство. 10 клас – 70/65 год (історія України), 70/65 – громадянська освіта, 35/35 год – всесвітня історія; 11 клас – 52/52 год (історія України), 35/34 год (всесвітня історія).
Навчальні програми з географії (учителі Калашнік С.В., Харченко Н.А.) у 6-9 класах затверджені наказом МОН України від 07.06.2017, №804 за підручниками: 6 клас – В.Пестушко, Г.Уварова, 7 клас – В.Бойко, С.Міхелі, 8 клас – В.М.Бойко («Перун, 2021), 9 клас – О.Надтока, О.Тонузов (Київ, «Оріон», 2017). В 10-11 класах – затверджені наказом МОН України від 23.10.2017 №1407 (автори підручників В.Безуглий, Г.Лисичарова, Київ, «Генеза», 2018, 2019) виконані згідно вимог та методичних рекомендацій, у класних журналах здійснено облік практичних робіт і тематичного оцінювання учнів. Зокрема: 6 клас – 70/69 год, 7 клас – 70/66 год, 8 клас – 70/67 год, 9 клас – 52/52 год, 10 клас – 52/52 год, 11 клас – 35/35 год.
Навчальні програми з біології (і екології – 10-11) у 6-11 класах, затверджені наказом МОН України від 07.06.2017 №804 виконані згідно підручників: 6 клас – І.Ю.Костіков, 7 клас – Л.І.Остапченко, 8, 10 класи – В.І.Соболь, 9 клас – Р.Шаламов, 11 клас – О.Андерсон (вчитель Біляєва Т.Г.). Кількість і облік практичних та лабораторних робіт відповідає вимогам і методичним рекомендаціям МОНУ. Стан виконання навчальних програм з біології: 6 клас – 70/68 год, 7 клас – 70/68 год, 8 клас – 70/68 год, 9 клас – 70/69 год, 10 клас – 70/68 год, 11 клас – 70/68 год.
Навчальні програми з хімії у 7-11 класах, затверджені наказом МОН України від 07.06.2017 №804 виконані згідно підручників: 7-8 класи – П.П.Попель, Л.С.Крикля, 9 клас – О.В.Григорович;10-11 класи – за навчальними програмами, затвердженими МОН України, наказ №1407 від 23.10.2017 (рівень стандарту), та підручниками під редакцією О.В.Григорович виконані тематично. Проте кількість годин дещо не відповідає навчальним програмам: 7 клас – 51/49 год, 8 клас – 70/68 год, 9 клас – 70/68 год, 10 клас – 51/51 год, 11 клас – 70/68 год. Кількість практичних і лабораторних робіт відповідає вимогам І і ІІ семестрів навчального року.
Навчальна програма з основ здоров’я у 5-9 класах (вчителі Жовновата Л.В., Біляєва Т.Г., Яківець Р.А.) виконані в повному обсязі шляхом ущільнення матеріалу за підручниками під редакцією Т.І.Бойченко (Київ, «Генеза». 2016, 2017). Зокрема: 5 клас – 35/34 год, 6 клас – 35/33 год, 7 клас – 35/33 год, 8 клас – 35/34 год, 9 клас – 35/34 год.
Навчальні програми з математики в 5-6-их, алгебри та геометрії в 7-9 класах, (учителі Парфенцева Г.Д., Парфенцев О.В., Городницька Я.М.) математики: алгебра і початки аналізу, математика: геометрія у 10-11 класах (рівень стандарту) виконані згідно вимог та методичних рекомендацій МОНУ за підручниками під редакцією О.Істер (2016 – 2019), кількість контрольних, практичних та лабораторних робіт відповідає вимогам навчальних програм і календарних планів. У зв’язку зі змінами в структурі навчального року та згідно методичних рекомендацій щодо закінчення навчального року в умовах воєнного стану має місце невідповідність кількості годин: 5 клас – 140/137 год, 6 клас – 140/ 136 год, 7 клас – 70/70 год (алгебра), 70/70 год (геометрія), 8 клас – 70/67 год (алгебра), 70/67 год (геометрія), 9 клас – 70/66 год (алгебра), 70/67 год (геометрія), 10 клас – 70/67 (алгебра), 70/67 год (геометрія), 11 клас – 105/101 год (алгебра і початки аналізу), 70/68 год (геометрія).
Тематичні оцінювання, контрольні роботи з математики, алгебри та геометрії, облік навчальних досягнень учнів здійснено з урахуванням всіх видів робіт. Всі учні 5-11 класів забезпечені підручниками з математики (5-6 класи), алгебри і геометрії (7-11 класи).
Навчальні програми з фізики у 7-11 класах (вчитель Парфенцев О.В.) виконанні згідно вимог Міністерства освіти і науки України. Учні 10-11 класів забезпечені підручниками під редакцією В.Г.Бар'яхтар (рівень стандарту), кількість контрольних, лабораторних і практичних робіт відповідає календарному плануванню. Навчальну програму з астрономії в 11 класі за редакцією Я.С.Яцківа (вчитель Парфенцев О.В.) реалізовано за підручником М.Пришляк. Стан виконання навчальних програм з фізики: 7 клас – 70/68 год, 8 клас – 70/67 год, 9 клас – 105/102 год, 10-11 клас – 105/101 год.
Навчальні програми інформатики в 5-11 класах (учитель Парфенцева Г.Д.) здебільшого виконані тематично згідно календарного планування за підручниками під редакцією Й.Я.Ривкінд. Кількість практичних робіт відповідає вимогам навчальної програми.
Кількість проведених годин інформатики на кінець навчального року: 5 клас – 35/34 год, 6 клас – 35/35 год, 7 клас – 35/34 год, 8 клас – 70/66 год, 9 клас – 70/68 год, 10 клас – 35/33 год, 11 клас – 70/69 год.
Навчальні програми з трудового навчання у 5-9 класах (наказ МОН від 07.06.2017№804), технологій в 10-11 класах (згідно наказу МОН від 23.10.2017 №1407) (учитель Косяк С.Д.) виконані не в повному обсязі. Підручники для 5-9 класів на кінець І семестру відсутні. Учні 10-11 класів вивчають курс «Технології» за підручниками під редакцією Ходзицької, Желєзняк, Гащак. У зв’язку зі зміною в структурі навчального року стан виконання навчальних програм у 5-11 класах такий: 5 клас – 70/67 год, 6 клас – 70/68 год, 7 клас – 35/34 год, 8 клас – 35/33 год, 9 клас – 35/33 год, 10 клас – 70/66 год, 11 клас – 35/33 год.
Навчальні програми з образотворчого мистецтва в 5-7 класах (учитель Косяк С.Д.) відповідають підручникам (авт. Желєзняк С.М., Київ, «Ґенеза», 2013) і виконані в повному обсязі шляхом ущільнення навчального матеріалу: 5 клас – 35/33 год, 6 клас – 35/32 год, 7 клас – 35/34 год.
Навчальні програми із захисту України у 10-11 класах (авт. І.М.Герасимів, К.О.Пашко) складено за методичними рекомендаціями Міністерства освіти і науки України і на кінець 2021-2022 н.р. виконано в повному обсязі: 10 клас – 52/52 год, 11 клас – 52/52 год (учитель Косяк С.Д.). 30 квітня, 07 і 14 квітня проведено навчально-польові збори учнів 11 класу в дистанційному режимі.
Навчальні програми з фізичної культури у 5-11 класах (учителі Дащенко М.М., Косяк С.Д.), з мистецтва (наказ МОН від 07.06.2017№804, автор О.Гайдамака) (учитель Калашнік С.В.) виконані згідно календарного планування. Облік навчальних досягнень учнів з фізичної культури здійснено згідно наказу по школі щодо розподілу учнів за групами здоров’я. Стан виконання навчальних програм з фізичної культури: 5 клас – 105/100 год, 6 клас – 105/100 год, 7 клас – 105/101 год, 8 клас – 105/100 год, 9 клас – 105/100 год, 10 клас – 105/100 год, 11 клас – 105/100 год; з мистецтва – 8 клас – 35/34 год, 9 клас – 35/34 год.
Кількість годин з музичного мистецтва у 5-6 класах (авт. Л.Г.Кондратова) та в 7 класі (авт. Л.Масол, Л.Аристова, вчитель Жовновата Л.В.) на кінець 2021-2022 навчального року відповідає кількості годин згідно навчальної програми.
В ході контролю за станом виконання навчальних програм у 1-4 і 5-11 класах на кінець 2021-2022 навчального року виявлені деякі недоліки, що стосуються розбіжностей у кількості годин за планом і фактично проведених. Причиною розбіжностей є наявність календарних вихідних днів, затверджених Кабінетом Міністрів України у І семестрі (14 жовтня і 25 грудня), перенесення і подовження терміну осінніх канікул, зміною режиму роботи школи (з 28 по 31грудня), перебуванням вчителів на лікарських бюлетенях, введенням воєнного стану, організацією позапланових весняних канікул та змінами в структурі навчального плану. Незважаючи на відмічені недоліки, навчальні програми і календарні плани на кінець навчального року виконані в повному обсязі.
