Організація роботи методичної ради
ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ МЕТОДИЧНОЇ РАДИ
Основні завдання методичної ради школи:
- реалізувати завдання методичної роботи школи в умовах воєнного стану;
- направляти та контролює роботу методичних об’єднань, творчої групи (лабораторії), груп педагогів (методичних студій), школи
молодого вчителя;
- коригувати роботу щодо підвищення професійної майстерності педагогів школи;
- визначати проблематику та розроблювати програму науково – теоретичних та методичних івентів;
- займатись розробкою основної методичної теми.
У 2022-2023 навчальному році роботу методичної ради школи спрямувати на реалізацію наступних завдань:
- безперервність освіти педагогічних працівників;
- постійний пошук передового педагогічного досвіду та його впровадження;
- сформованість установки вчителів на реалізацію провідного дидактичного принципу – доступності навчального матеріалу;
- осмислення, аналіз і перебудова власного досвіду, порівняння своєї діяльності з досвідом інших учителів і досягнень педагогічної науки;
- обґрунтування вибору навчального матеріалу та методичних форм і прийомів;
- ступінь засвоєння вчителем значущості методичної теми, над якою працює він особисто, методичне об’єднання, творча група, свого місця в її вирішенні;
- координація діяльності методичних об’єднань та інших структурних підрозділів;
- розробка основних напрямків методичної роботи;
- формування цілей та завдань методичної служби;
- забезпечення методичного супроводження навчальних програм, розробка дидактичного матеріалу;
- організація інноваційної діяльності, яка направлена на опанування новітніх педагогічних технологій, розробки авторських програм;
- організація консультування педагогічних працівників з питань удосконалення педагогічної майстерності;
- організація роботи щодо вивчення та узагальнення педагогічного досвіду;
- пожвавлення науково-дослідницької роботи педагогічних працівників;
- участь в атестації педагогічних працівників;
- співпраця з іншими ЗНЗ селищної ради, науковцями вишів м.Полтави;
- впровадження комп’ютерних технологій в освітній процес;
- ефективна організація дистанційного навчання учнів в умовах воєнного стану.
Основні напрямки діяльності методичної ради:
- аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін під час дистанційного навчання в умовах воєнного стану;
- експертиза навчально-методичних посібників та дидактичних матеріалів з навчальних дисциплін;
- організація роботи з опанування освітніми технологіями;
- обговорення методики проведення окремих видів навчальних занять та зміст дидактичних матеріалів до них;
- організація науково-дослідницької роботи учнів;
- використання інформаційних технологій;
- удосконалення навчально-матеріальної бази школи;
- вивчення досвіду роботи методичних об’єднань;
- розробка положень про проведення шкільних конкурсів, олімпіад, турнірів, фестивалів / онлайн.
Тематика засідань методичної ради
у 2022-2023 навчальному році
№ з/п |
Заходи |
Термін |
Відповідальний |
Відмітка про виконання |
Засідання 1
|
|
|
|
|
1
2 3
4
5
6 7 8. |
Про підсумки методичної роботи у 2021-2022 навчальному році. Основні напрямки і завдання методичної роботи на 2022-2023 навчальний рік. Про організований початок 2022-2023 навчального року Про організацію дистанційного навчання здобувачів освіти та вибір і затвердження освітніх платформ онлайн навчання у 2022-2023 н.р. Організація роботи педколективу над реалізацією методичної теми школи у 2022-2023 навчальному році. Про затвердження планів роботи методичної ради, методичних об’єднань вчителів, творчої мікрогрупи («Краєзнавство») на 2022-2023 навчальний рік. Про ведення шкільної документації вчителями. Про критерії оцінювання учнів 5 класу за програмою НУШ. Про реалізацію концепції Нової української школи у 1-4 класах. |
серпень |
Заступник директора з НВР |
|
Засідання 2
|
|
|
|
|
1
2 3 4
5 |
Про організацію роботи по підвищенню педагогічної майстерності, вивченню і узагальненню педагогічного досвіду. Про проходження атестації вчителями школи у 2022-2023 навчальному році. Про організацію роботи учнівського наукового товариства за програмою МАН. Про участь вчителів школи у творчих конкурсах, семінарах-практикумах, онлайн конференціях, вебінарах. Про проблеми і перспективи дистанційного навчання в умовах воєнного стану. |
вересень |
Заступник директора з НВР |
|
|
Засідання 3
|
|
|
|
1
2
3. |
Про організацію і проведення предметних тижнів.
Про організацію і проведення І етапу Всеукраїнських предметних олімпіад.
Про участь учнів в роботі науково-практичних конференцій, семінарів, онлайн конкурсів. |
жовтень |
Заступник директора з НВР |
|
|
Засідання 4
|
|
|
|
1 2 3 4 |
Про результативність роботи учнівського наукового товариства за програмою МАН. Про роботу з обдарованими дітьми І семестрі 2022-2023 н.р. Про хід атестації вчителів у І семестрі 2022-2023 н.р. Про результативність дистанційного навчання у І семестрі 2022-2023 н.р. |
січень |
Заступник директора з НВР |
|
|
Засідання 5
|
|
|
|
1 2 3 4 |
Про підсумки атестації учителів у 2023 році. Про форми і результати підвищення кваліфікації учителів у 2022-2023 н.р. Про результативність обраних освітніх платформ дистанційного навчання у 2022-2023 н.р. Про організоване закінчення 2022-2023 н.р. та особливості проведення ДПА учнів 4, 9-х класів та ДПА/ЗНО учнів 11 класу. |
квітень |
Заступник директора з НВР |
|
|
Засідання 6 |
|
|
|
1
2 |
Про підсумки методичної роботи у 2022-2023 н. р. та проект плану роботи методичної ради на 2023-2024 н.р. Про підсумки роботи:
|
травень |
Заступник директора з НВР |
|
ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ШКІЛЬНИХ
МЕТОДИЧНИХ ОБ’ЄДНАНЬ
За змістом робота методичного об’єднання вчителів спрямована на поглиблення знань учителів з питань методики, педагогіки, психології, розвитку прогностично-аналітичних умінь. Протягом кожного навчального року з вчителями проводиться різнорівнева методична робота, яка поєднує в собі колективні та індивідуальні форми.
В роботі методичного об’єднання приділяється велика увага на:
- вивчення та обговорення директивних та нормативних документів в галузі освіти;
- планування роботи на навчальний рік;
- обговорення навчальних програм;
- заходи щодо посилення позитивної мотивації навчання учнів, підвищення якості знань та рівня навчальних досягнень учнів з навчальних базових дисциплін;
- методична допомога молодим вчителям;
- підвищення фахового рівня вчителів з урахуванням особистісних можливостей кожного вчителя;
- використання форм продуктивного навчання, збільшення обсягів самостійних, творчих завдань;
- надання методичної та науково-інформаційної допомоги учнівському науковому товариству за програмою МАН;
- індивідуальна робота з обдарованими та здібними учнями з метою підготовки їх до предметних олімпіад, інтелектуальних конкурсів, захисту науково-дослідницької роботи за програмою Малої академії наук;
- обговорення та підведення підсумків роботи методичного об’єднання за І семестр, ІІ семестр, за навчальний рік;
- затвердження змісту контрольних робіт, олімпіадних завдань;
- аналіз контрольних робіт, зрізів знань, підсумків олімпіад та тематичного оцінювання;
- стан позакласної роботи з предмету;
- огляд новинок методичної літератури;
- підсумки атестації вчителів;
- організація повторення вивченого матеріалу в кінці навчального року, перевірка виконання навчальних програм;
- творчі звіти учителів, які атестуються, та вчителів, які мають педагогічні звання.
№ з/п |
Заходи |
Термін |
Відповідальний |
Відмітка про виконання
|
1. |
Організувати роботу шкільних методичних об’єднань: - вчителів початкових класів; - вчителів філологічного циклу;< |